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Trayecto Formativo en Educación Popular y Protagonismo Infantil

Durante el 2013 nos hemos propuesto iniciar un recorrido de 2 años de reflexión y trabajo en temáticas vinculadas a la educación popular, las organizaciones sociales y el sistema educativo, movimientos sociales, las infancias, participación protagónica de niños, niñas y jóvenes en nuestras organizaciones, nuestro rol como educadores y educadoras en nuestros territorios, etc.

 

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